День Безпечного Інтернету

     У вівторок другого тижня лютого в усьому світі відзначають День безпечного Інтернету. Цей захід був запроваджений у 2004 році з метою популяризації безпечної роботи в Інтернеті. В рамках цього дня учні нашого закладу активно взяли участь у конкурсі "Основи кібербезпеки" від ТОВ "Всеосвіта"

Конкурс "Основи кібербезпеки"

    Запрошую усіх бажаючих взяти участь у конкурсі "Основи кібербезпеки" від ТОВ "Всеосвіта". Кожен учасник конкурсу отримає яскраві нагороди. Завдання виконувати можна з власного комп'ютера або планшета. Це можливість перевірити свій рівень знань про безпечне користування Інтернетом. За більш датальною інформацією звертайся до свого вчителя інформатики.

VIII Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Зима 2021)

    Запрошуємо усіх бажаючих в період з 23.12 - 28.02 взяти участь в інтернет-олімпіадах від освітнього проєкту "На Урок".
    Інтернет-олімпіади «На Урок» — цікавий інтерактив для учня. Пропонуємо повторити матеріал, вивчений протягом навчального року! Завдання розроблено методистами відповідно до шкільної програми.
    Незалежно від результатів олімпіади, кожен учасник отримає електронні сертифікати про участь. За більш датальною інформацією звертайся до свого вчителя інформатики.

МО вчителів початкових класів

 05.01.2021 року в початковій школі відбулося методичне об'єднання за темою: "Основний цикл навчання: урахування вікових особливостей дітей у контексті впровадження НУШ. Математична освітня галузь."

 В період з 8-11 листопада 2020 року у закладі пройшов Міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерного мислення для учнів 2-11 класів. З нетерпінням чекаємо на результати та нагороди.

     Курс для вчителів закладу "Організація змішаного навчання в закладі загальної середньої освіти. Система керування навчанням на платформі G Suite for Education". Разом з колегами вивчали нові способи організації освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання, впровадження змішаного навчання, використання можливостей та сервісів G Suite for Education.

Міжнародний конкурс "Бебрас-2019"

      Учні початкових класів активно взяли участь у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп'ютерної грамотності "Бебрас-2019" під керівництвом вчителів інформатики Попової Л.В. та Кукси Л.В. Діти виконували цікаві завдання, що вимагали логічного мислення та вправності при роботі за комп’ютером. 
      Щороку кількість охочих проявити свою кмітливість, логіку, креативність росте. І завдання з року в рік стають цікавішими. 
      Сподіваємось, що школярі добре справились із непростими завданнями. Бажаємо усім перемоги та отримати сертифікат з відмінним результатом!

Інтернет-олімпіада з інформатики

     В рамках проведення інтернет-олімпіад від освітнього проекту «На Урок» учні 3-4 класів спробували свої сили в олімпіаді з інформатики. Діти мали змогу перевірити матеріал, який вони вивчали раніше, виконати цікаві завдання, які розроблені відповідно до шкільної програми. Незалежно від результатів конкурсу, кожен учасник отримав сертифікат про участь, а переможці були нагороджені дипломами І, ІІ та ІІІ ступенів всеукраїнського рівня.

Одноденний тренінг

     Креативність, як шлях до розвитку закладу освіти - саме таку назву мав одноденний тренінг 27 жовтня 2019 року. Креативили, обмінювалися думками на тему «Як створити щось цікаве?», жваво обговорювали та визначали стратегічні цілі для навчального закладу з метою його популяризації, збільшення якості роботи, створення іміджу та ділової репутації.

«Ок, Google, з днем народження!»

     Сучасний світ змінюється надзвичайно швидко. Щодня ми всі працюємо з різноманітними сервісами Google. Але чи використовуємо ми усі можливості, які відкриває ця найпопулярніша у світі пошукова система? Чи знаємо історію та секрети успіху Google?       
      І саме для того, щоб підтримати всіх, хто цікавиться інформаційними технологіями та користується сервісами Google учні 3-4 класів разом із вчителем інформатики Поповою Л.В. активно взяли участь у конкурсі «Ок, Google, з днем народження!»  від освітнього проекту «На Урок». Діти дізналися цікаві факти з історії Google, отримали нові знання з використання інтернет-сервісів, масу задоволення та були нагородженні дипломами І, ІІ, ІІІ ступенів та сертифікатами учасників.

«Година коду»

        У рамках тижня комп’ютерних наук (03-09.12.2018) у КЗ "ЗШ І-ІІІ ст. №20 ВМР" пройшла міжнародна ініціатива «Година коду», де учні змогли відчути себе майбутніми програмістами. У формі гри діти за одну годину вчилися писати код і відразу бачили результат своєї роботи. Учні відправлялись в мандрівку з героями світу Діснея та створювали власну гру «Зоряні війни», «Крижане серце», «AngryBirds» і «Майнкрафт». Діти отримали масу задоволення, а також сертифікати учасників «Години коду».

          Година коду є одногодинним вступом до інформатики, призначеним для демістифікації програмування, а також демонстрації того, що кожен може опанувати його основи, і залучення учасників до сфери інформатики. Ця кампанія стала всесвітнім заходом визнання інформатики, починаючи з одногодинних вправ з кодування.

#HourofCode

Інноватика в сучасній освіті

         Участь у Десятій міжнародній виставці ІННОВАТИКА В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ - 2018, проведення майстер-класу «Дизайн-технологія «Stick Art». 

 

Кожній людині властиво помилятися, але нікому, крім дурнів, не властиво бути впертим у помилці. 

     Аристотель 

Новинки блогу

• Електронний підручник "Інформатика. 4 клас" О.В.Коршунова

Усяким людям всякі дари:

Одному ясний, сильний ум,

Що не знаходить в світі пари;

Другому рій крилатих дум,

Що, мов орли, летять за хмари,

Ще іншим руки золоті:

Що очі бачуть, руки вдіють.

Який же дар дістали ті,

Що так дітей учити вміють?

Мені здається, в скарбі тім

Любові найбільш дісталось їм.

 Іван Франко

               Російський письменник Л.М. Толстой, який пройшов школу вчительства в Яснополянській школі, указував на важливість у діяльності вчителя такої якості, як любов до дітей: "Якщо вчитель має тільки любов до справи, він буде добрим учителем. Якщо вчитель відчуває тільки любов до учня, як батько, мати, він буде кращим за того вчителя, який прочитав усі книжки, але не відчуває любові ні до справи, ні до учнів. Якщо вчитель поєднує в собі любов до справи і до учня, він — досконалий учитель".